Dipl. wertorientierter systemischer LernCoach
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Lernblockaden auflösen und die Freude am Lernen wiederherstellen
Als wertorientierter systemischer LernCoach sind Sie in der Lage, bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen Lernprobleme zu analysieren sowie die Ursachen von Blockaden oder Störungen zu erkennen und zu lösen. Sie sorgen dafür, dass das Lernen Freude und Spass macht und das Gelernte jederzeit abrufbar ist.
Lernen ist ein grundlegendes Bedürfnis und hat eine ureigene Motivation, die in uns allen tief verankert ist.
Diese Lern-Motivation kann durch drei Faktoren gestört sein:
1. Es existiert keine oder eine negative Beziehung zur Lehrperson
2. Es wirkt ein lernschädliches Klima
3. Es besteht kein Interesse am Lernstoff (sinnlos) oder dieser kann nicht integriert werden (Verständnisprobleme)
Im Lerncoaching wird diesen Faktoren mittels qualifizierter Prozesse entgegengewirkt. Ziel ist es, die intrinsische Motivation dauerhaft wiederherzustellen und eine Grundhaltung von «Lernen macht Spass und Freude» zu etablieren.
Ihr persönlicher Nutzen
- Sie lernen und üben, wie Sie intrinsische Lern-Motivation wiederherstellen können.
- Sie klären, woher die Lernprobleme kommen und was sie im Kern sind. Zusätzlich lernen Sie in diesem Fach-Lehrgang eine Kurzzeit-Intervention mit EMDR bzw. Palo Alto Coaching.
- Sie schaffen die notwendigen Voraussetzungen, dass nachhaltiges Lernen, Wissen und Können mit Freude geschieht und wirksam umgesetzt werden kann.
- Sie erforschen Lernprobleme und klären die Ursachen.
- Sie verbessern die Lerntechnik, setzen neue Ressourcen frei und fördern die intrinsische Lern-Motivation.
- Sie sorgen dafür, dass Ihre KlientInnen sich als akzeptierten und zugehörigen Teil des Systems erfahren, in dem sie leben und lernen.
- Abschluss mit internationalem Diplom (ICI) und der Möglichkeit zum Upgrade auf ISO/IEC 17024.
Lernmethodik
- St.Galler Coaching Modell®
- Systemische Aufstellungsarbeit
- Ultra-Kurzzeit-Coaching
- Format EMDR zur Auflösung von belastenden Erfahrungen
- Coaching-Analyse und Lösungsprozesse
Lernziele
- Selbstorganisation und eigenverantwortliches Lernen
- Ablösung von hinderlichen Mustern, Blockaden oder Verhaltensweisen
- Optimierung von Techniken und Potenzialen (Bildgedächtnis)
- Persönliche Begleitung zur Optimierung von schulischen Lernfähigkeiten und persönlichen Fähigkeiten
Zielgruppe
Coachs, LernberaterInnen, ErzieherInnen und pädagogisch Interessierte, angehende LernCoachs, LehrerInnen und PädagogInnen. Personen mit Weiterbildungswunsch auf akademischem Niveau.
Wichtiger Hinweis: Voraussetzung für die Teilnahme sind Abschluss und inhaltliche Kenntnisse des Basis-Lehrgangs Wertorientierter systemischer Coach & BeraterIn.
Daten und Termine
| Standort | Start | Format | DozentIn | Investition | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Meran |
|
Block | Ivo Damaso | EUR 1’590.00 | ||
| Zürich |
|
Modul | Ivo Damaso | CHF 1’790.00 |
Kundenmeinungen
Ihre Meinung
Auf der Suche nach einem geeigneten Werkzeug für die Arbeit mit SchülerInnen, wurde ich im Rahmen der Meraner SommerAkademie der CAS mehr als fündig. Der Fach-Lehrgang "Wertorientierter systemischer LernCoach" hat durch die verantwortliche Dozentin eine klare Struktur, deutliche Anbindung an das zugrunde liegende "St. Galler Coaching Modell (SCM)"®, nachhaltige Prozesse...
Freya Köchy
Grund- und Hauptschullehrerin mit Schwerpunkt Hauptschule, Beratungslehrkraft aus Bayern (D)
Bereichert mit neuen Tools für die Praxis und profunden Eigenerfahrungen kehrte ich vom Fach-Lehrgang "Wertorientierter systemischer LernCoach" im wunderschönen Meran zurück in den beruflichen Alltag. Die Dozentin vermittelte die Lehrgangs-Inhalte kompetent, mit Begeisterung und Humor. Auf lebendige Art brachte sie diese fokussiert, strukturiert und mit hoher Sachkompetenz zur Anwendung, leitete...
Sophia Hausendorf
dipl. Lehrerin, Heilpädagogin, Coach und Legasthenie Trainerin aus Basel (CH)