Zert. wertorientierter systemischer Legasthenie & DyskalkulieTrainerIn
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Sprach- und Zahlenverarbeitung korrigieren und automatisieren
Legasthenie und Dyskalkulie sind nach unserer langjährigen Erfahrung keine Krankheiten, sondern ein nicht korrekt funktionierender Verarbeitungsprozess von Buchstaben bzw. Zahlen. LegasthenikerInnen können nicht zwischen «Meer», «mehr» und der Silbe «-mer» unterscheiden, weil sie diese Laute «auditiv» verarbeiten – nach Klang. Da aber «Meer», «mehr» und «-mer» gleich klingen, sind sie für Legastheniker nicht unterscheidbar. Dyskalkulie-Probleme kommen aus dieser Sicht daher, dass ein Mensch keinen Bezug zu Zahlen (und mathematischen Zeichen) an sich hat. Typisches Beispiel ist, dass zwischen der Zahl 4 und 7 kein erkennbarer Unterschied besteht. In Folge können keine Grundrechenarten erlernt werden bzw. nur mit enormem Aufwand und Frust.
Das GENIUS-Training® «programmiert» die Buchstaben- und Zahlenwahrnehmung bei den Betroffenen in eine «visuelle Verarbeitung» um. Dadurch werden Buchstaben und Wörter verbildlicht, Zahlen in Räume umgewandelt und mathematische Zeichen als Funktionen erkannt.
Ihr persönlicher Nutzen
- Sie sind in der Lage, legasthenische und dyskalkulatorische Probleme zu identifizieren und zu beheben.
- Sie erhalten Methoden, um bei Personen mit Lernschwäche die Wahrnehmungszeit vom «Lernstoff» zu verkürzen und die Abspeicherung ins Mittel- und Langzeitgedächtnis deutlich zu erhöhen.
- Sie steigern bei allen Betroffenen die Freude am Lernen und verbessern die generelle Lernleistung.
- Abschluss mit internationalem Zertifikat (ICI).
Lernmethodik
- Das GENIUS-Training®
- Visuelle Repräsentationssysteme aufbauen
- Visuelles Symbolgedächtnis trainieren
- Konzentrationstechniken
- Arbeiten mit Mind-Maps
- Texterfassung mit Schlüsselwörtern
Lernziele
Als Legasthenie & DyskalkulieTrainerIn erfolgreich arbeiten
Informationsaufnahme, Verarbeitung und Abruf sind die Grundlage jeglichen Lernens. Störungen können sich auf das gesamte Leben negativ auswirken – Lernfrust, Aggressionen, Schulverweigerung, gestörtes Selbstbewusstsein und Selbstwertprobleme sind die Folgen.
Im gleichen Ausmass, wie Sie solche Belastungen reduzieren bzw. aufheben, schaffen Sie die Basis für Freude am Lernen und an der Schule, gesteigertes Selbstbewusstsein, bessere Leistungsbeurteilungen und harmonisches Miteinander. Ihre Arbeit als GENIUS-TrainerIn gehört damit zu den wertvollsten
Begleitungsformen.
Das GENIUS-Training® erfolgreich anwenden
- Verkürzung der Lernzeit, Freude am Lernen
- Erhöhung des Lernvolumens und Konzentrationsfähigkeit
- Eine Art «fotographisches» Gedächtnis erwerben
- Gefühl für richtige und falsche Ergebnisse ausbilden
- Schaffen eines positiven Selbstwertgefühls
- Steigerung der Prüfungsleistung
- Trainieren von Hochbegabung
- Ausformung einer positiven und wertgeschätzten (Lern-)Identität
Zielgruppe
Coachs und LernberaterInnen, LehrerInnen, PädagogInnen, und pädagogische TherapeutInnen. Dieser Kurs ist auch geeignet für Eltern, die ihre Kinder mit Trainings selber fördern wollen.
Daten und Termine
| Standort | Start | Format | DozentIn | Investition | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Viktorsberg |
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Block | Kathrin Wyss-Framke | EUR 990.00 |